XALAPA, Ver., 17 de enero de 2023.- Maestros sin siglas sindicales que conforman el grupo de Investigación Magisterial Aplicada (IMA), denunciaron una serie de irregularidades en el pago de sus percepciones del incremento salarial adicional, denominado Bono del Bienestar, como es el incremento del cobro del Impuesto Sobre la Renta (ISR) y la desigualdad salarial entre los trabajadores de la educación del mismo nivel desconociéndose las causas de esta situación.

Los docentes que sólo se identificaron por sus nombres de Rafael, Juan, Esther Priscila, Mari y Edith, dijeron que decidieron conformar este grupo de maestros para que, a través de las plataformas digitales y redes sociales informar a los otros profesores de la entidad de todo lo que acontece en el ámbito magisterial, como es el caso del rubro salarial.

“Lo que deseamos es que los compañeros puedan conocer esta situación y puedan compartir esto a otros compañeros y que las autoridades puedan dar una respuesta pronta a todas las situaciones que hemos venido manejando y al hacer el análisis de la situación económica de todos los salarios y prestaciones que percibimos, detectamos estas irregularidades, del que no sabemos si es error de cálculo o fue a propósito al momento de realizar la dispersión del 1,2 y 3% del incremento salarial adicional”, dijo la maestra Esther Priscila.

Es impostergable, dijo, que las autoridades expliquen y aclaren todo lo relacionado a la nivelación salarial que se dio el año pasado, porque por un lado, en el aspecto fiscal nos están beneficiando con la reducción del ISR, pero lo que queremos saber cómo se hizo el cálculo, por qué se hizo, porque sí vemos muchas irregularidades y cobros excesivos de impuestos y esa es nuestra misión en este momento, que vayamos investigando y aprendiendo de todas estas cuestiones que afectan a los trabajadores de la educación.,

En ese tenor, se dio a conocer que están solicitando una audiencia con el gobernador Cuitláhuac García Jiménez, para solicitarle se haga una revisión de estas situaciones fiscales que se han dado, puesto que hay casos que compañeras niñeras les llega un bono de tres mil pesos cuando a los intendentes les llegó de casi diez mil pesos, cuando prácticamente ganan lo mismo y si el sueldo va sobre salario no se les hace justicia a nuestros compañeros y es lo que queremos que se aclare, se indicó.

Los docentes, que dijeron pertenecer al sistema educativo estatal, mencionaron la necesidad de establecer una mesa de diálogo, para unificar esfuerzos y observar esas irregularidades, para que como plataforma que integran, se aclaren esas situaciones y hacerla extensiva a todos los profesores.

Expusieron que estas irregularidades fueron detectadas posterior al pago del incremento salarial adicional y como maestros investigadores hemos observado que nuestros sueldos continúan igual. Hay aumentado, sí, pero porque se redujo el ISR, no a nuestros sueldos y salarios y es lo que se le pretende plantear al ejecutivo estatal para solucionarlas, añadieron.

Adelantó que se tienen planteado hacer algunos movimientos, pero antes de hacerlo pretenden agotar el diálogo y como plataforma digital que han conformado, iniciar acciones de información y difusión a todos los ciudadanos, porque para nosotros lo importante no es tomar escuelas, sino que la ciudadanía esté enterada de las situaciones estén enterados de lo que viven los docentes.

Finalmente, insistieron en que las autoridades del ramo deben aclarar estas irregularidades detectadas para hacer uso de las acciones legales para reclamar lo que por derecho les corresponda, por eso es que se quiere saber cómo se hizo el cálculo, cómo lo aplicaron, por qué el ISR tan excesivo en un bono que llamaron Bienestar y que no ameritaba descontar tanto.

Los docentes entrevistados hicieron pública la integración de este grupo luego de una reunión de trabajo que concluyó en los primeros minutos de este martes.